Pràctica d'una planificació

1. Anàlisi de necessitats (hi ha necessitats que fan necessària la intervenció, cal esbrinar-les mitjançant diverses metodologies, per a cada metodologia cal definir com a mínim un resultat)	Metodologies (1)	Resultats (simulau els resultats d’aplicar les metodologies)
	Discussió en el claustre del professorat.	Implementar el treball per projectes al centre.
2. Diagnòstic (una frase que ens defineix el problema que tenim, és com el resum dels resultats de l’apartat anterior)	Volem tenir un equip docent competent amb la metodologia de treball per projectes.
3. Decisió (una frase que aclareix de forma concreta el que hem decidit fer)	Es faran cursos informatius i pràctics per els mestres.
4. Programació	1. Objectius: Fomentar la competència de cada un dels membres de l’equip docent amb el treball per projectes. 2. Activitats: Cursos de formació, visitar altres centres amb aquest treball per agafar idees i veure com va el funcionament. . 3. Metodologia: Classes de treball en equip i per projectes. 4. Recursos humans: Professor especialista en treball per projectes. 5. Recursos materials: Aula equipada amb les TICs necessàries. 6. Temporització: Uns 2 anys, entre la decisió de si és un sistema útil, la formació dels professors per portar-ho a terme, una prova i la seva avaluació pot durar un temps.. 7. Finançament: Propi. 8. Divulgació: E-mail als ptofessors i un full informatiu on també s’informi a les families dels alumnes que en tot moment han de saber que fan..
5. Execució (què hem de tenir en compte a l’hora de dur a terme l’acció que hem planificat: coordinació, seguiment, gestió d’imprevistos, etc.)	Tindrem en compte que la formació sigui per la tarda, clara i precisa i obligatòria per tot l’equip docent. Serà voluntària per els professors que es vulguin apuntar.
6. Avaluació (com ho avaluarem)	Durant el curs cada professor farà un projecte juntament amb els seus alumnes. També es farà una posada en comú amb els altres docents, i a un blog es penjaran les opinions. Apartat de formació de professorat.